Con la firma del acta de inicio, comenzó la construcción de la Sede Sur de la Universidad del Tolima en Chaparral. El proyecto, con una inversión cercana a los $37.000 millones, busca ampliar el acceso a la educación superior para más de 1.400 jóvenes del sur del departamento.
La Universidad del Tolima dio inicio a las obras de su nueva sede universitaria en Chaparral, un proyecto que marca un punto de inflexión en la oferta de educación superior para el sur del departamento. La construcción arrancó tras la firma del acta de inicio, que habilitó formalmente la ejecución de la infraestructura.
La nueva sede contará con una inversión cercana a los $37.000 millones y está proyectada para beneficiar a más de 1.400 estudiantes, no solo de Chaparral, sino de otros municipios del área de influencia del sur del Tolima, una región que por años ha reclamado mayor presencia universitaria.
Desde la Universidad del Tolima se señaló que el proyecto permitirá ampliar de manera significativa la cobertura educativa. “Es un anhelo para el departamento, para la universidad y especialmente para la población del sur del Tolima, de todos los municipios, no solo Chaparral”, afirmó Gustavo Adolfo Rincón, director de la Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional. “Va a ser muy importante para incrementar la oferta de educación superior y el acceso para estos jóvenes”, agregó.
Mientras avanzan las obras, la institución anunció ajustes para garantizar la continuidad académica de los estudiantes que ya cursan programas en el municipio. Según Rincón, se han dispuesto espacios alternos en coordinación con el Instituto de Educación a Distancia (IDEAD).
“Hemos ubicado algunos colegios del municipio para reubicar las aulas que tenemos en el Centro de Atención Tutorial Chaparral y poder desarrollar las clases con normalidad”, explicó.
La ejecución del proyecto estará a cargo de Findeter, entidad encargada de desarrollar la infraestructura, mientras la comunidad educativa del sur del Tolima observa el avance de una obra que busca responder a una demanda histórica de acceso a educación superior en la región.
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